第二天一早，十六班的同学们来到操场上，不仅看到了仍在如痴如醉，苦练刀法的何布，还有一个看起来更癫狂的卫小星。

只见卫小星双眼布满血丝，就像是一晚上都没睡似的，双手一直在比划，而且嘴里还念念有词。

“不会吧！这是啥情况？”

“又整疯了一个？肯定是陆老师的杰作！”

“下一个不会论到我们吧？这也忒惨了吧！”

十六班的同学们七嘴八舌的议论着，对这两个倒霉孩子的遭遇充满了同情。

这时，隔壁十四班和十一班的学生正巧列队经过，他们穿着整洁的校服，个个趾高气昂，一见十六班这群泥猴，纷纷露出了不屑的笑容。

早就听说武科十六班来了个神经病班主任，每天带着他们班的学生玩命的操练，还说要在十天之后，进入军事封锁圈，这个消息传来之后，已经成了所有武科班的笑话。

正常的武科班，开学先系统学习变异者的相关知识，认清自我能力和界限，然后再针对学员的变异情况，进行辅导训练。

哪像十六班这样，全员一锅端，每天都在搞体能操练，这显然是把武科学生当成武者在训练，完全不考虑变异者的特殊情况。

身为十四班的班主任鲁天南，还有十一班的班主任吴艺，两人已经准备等着看笑话了，他们认定那个国术教师陆林，就是个什么都不懂的外行，那人甚至连变异者的身份都没有，又哪里教得了武科生？有这种人在武科，简直就是武科之耻。

两位班主任都等着十天之后，等那小子牛皮吹破了，然后再一齐向校领导反映情况，把那家伙赶出武科才是。

两位班主任对十六班的不屑情绪，自然也影响到了他们带的学生，所以这些学生看待十六班的眼神明显不对，显然也把他们当成了垃圾。

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