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老洛酝酿了一会儿，对尹鹤道，“小尹，你看这桌子……”

几位县领导都很羡慕，也就洛校长能这么叫，毕竟是真的教过他，他们年龄就算再大，也得尊称尹总尹先生。

“我看到了！”尹鹤低头，认真地看起来，在破旧的桌面上看到了密密麻麻地刀刻小字。

什么“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。”

什么“燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英，几世几年，剽掠其人，倚叠如山。”

什么“黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。”

字写得又小又好看，尹鹤感慨，“是个人才啊，就是没用在正道上。”

一个副校长立即走到讲桌前，上面贴着一张座位表，可以看到那张桌子的主人是谁。

看到之后，副校长义愤道，“这个学生叫尹柔，应该是个女生，真没想到，等下一定要严肃处理！”

尹柔？洛怀远猛咳嗽，“老段，处理什么啊，我觉得那孩子可能只是为了更好地记忆这些古诗词而已，这是很聪明的做法啊！”

段副校长惊讶地看着洛校长：您是如何做到睁着眼睛说瞎话的！

尹鹤万万没想到，大侄女竟然在自己以前的教室，而且还是相同的座位，真是有缘。

于是他拿起一根笔，撕了一张白纸，在上面写了几个大字，“好好学习，别净整没用的！”

然后用自己的私人印章盖了个戳，把纸用笔袋压住。

这件事打断了老洛的话题，尹鹤笑道，“走，再去宿舍看看吧。”

……

操场上，人群中议论纷纷，在尹柔和尹点所在的高三3班，她们身边的女生也在叽叽喳喳说这件事。

女同学甲，“这个姓尹的到底什么来头啊，谱摆的这么大！”

女同学乙：“我听我爸说，好像是个十几年前的本校学生。”

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