总之到这里后赵诚兴趣大减,基本已经知晓老夫子下面要讲的全盘内容是什么。
尤其这位李石先生的讲课水平较低,对讲堂以及学子的驾驭,甚至比刘都头驾驭民夫还差些。
这就是北宋的书生政治。
再过他几年,吴用晁盖方腊那些用绝户计杀人越货的家伙就起兵了,血流成河烽烟处处,内忧外患,胡人寇边杀汉娃之际这些家伙在杀自己人、洗劫自家政府粮仓。而现在书生还在讲人性本善以德为政以德报怨什么的。
论语讲还是可以讲的,但感觉李石讲不出什么新花样。就算第一次听论语且只听了一半,现在让赵诚上去讲,应该也能维持论语核心思想的情况下讲出几个有用的点来。
不过三人行必有我师,听烂讲堂也可以学到东西,譬如可以想想老夫子为什么讲的烂。
还可以听到更多的语境、之乎者也,这些家伙的用词和表达习惯等等。
到得后来,其他学子没耐心了,要不瞌睡要不交头接耳,相反这个讲堂中,未能入席只在窗口旁听的赵诚、是听的最仔细的一个人。
李石水平烂却为人很好,发现窗边的赵诚灰头土脸,像个穷小子一样的在听,便专门对赵诚微微点头,又更加仔细的讲,直至讲完。
书院有下课铃声的,不过这铃乃是讲课先生自己敲,他觉得没事了想敲就敲,学子觉得自己有事也想走就可以走。
有作业,不是家庭作业,需要当堂发挥,把听讲的心得写了呈交上去。
“本师的为政篇第二讲也是最后一讲结束,各位自己发挥,把所听所想成文,交给本师阅示。”
老夫子说完模了一把胡须,喝了口茶。
这里全是饱学之士,到处开始健笔如飞。
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