宁衍能复职的原因跟宁舟中学近来的那场跳楼事件有所关联,说到底宁衍会被停职是因为舆论,如今宁舟中学掀起了另一番舆论,于是为了转移大家的注意力,他就被重新起用了......这让他十分哭笑不得,不知道是不是该感激那位女学生的牺牲呢?
当然,这对他来说其实影响不算大,毕竟又不是只有公立学校的历史教师这一出路,在被停职那段时间里他也对此思考了许多,因而甚至做好了转职的准备。
反正在这年头里,只要有手有脚并肯努力的话就不会饿死的。
不过能重新复职对他来说也是一个惊喜......
他在复职前一天便准备好了教案,然后第二天穿着整齐光鲜前去宁舟中学,进入了高一6班,开始了自己真正意义上的初次教课。
“上课!”
“老师好——”
“坐下。”
不过很快,宁衍就发现了讲台下空出了一个座位,他视线落在了那个空座位上,问道:“班长,那是谁的座位?”
便有一个女孩站起来回答:“老师,那是苏雅的座位。”
“苏雅?”宁衍愣了愣。
班长弱弱地道:“就是前几天跳楼那个......”
宁衍听了恍然大悟,也就不纠结下去了,他只是没想到那个跳楼的女学生恰好就是自己要教的班级。
“你们上节课教到哪了?”
“雾国君主立宪制的建立。”
宁衍便开始根据教案上的内容开始教起课来,并同时在黑板上写下总结出的知识点,虽说如此,其实高中的历史十分水的......所以对他来说顶多就是写起来累,并不会花费多少心血。
时间转眼而过,很快下课铃声就响了起来,宁衍并没有拖堂,直接给同学们布置了作业:“现在给你们布置一下作业,明天就交给我。第一,雾国能诞生君主立宪制的条件是?第二,为什么资本主义没有在华国诞生?第三,为什么君主立宪制不适合华国?”
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