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这段时间，王鲲将所有的精力都放在了创业构思、项目考察上。频频请假、会议时开差、缺席教研活动，都成了诟病他的理由。

系主任甚至在教研会议上，指名道姓的批评他，弄得王鲲满脸通红。

他表面消停了一阵子，但内心里却愈发蠢蠢欲动，盘算起做点儿什么才能发家致富？

王鲲的社会经验比较少，但专业能力还是不错的。当他把要做副业的想法告诉给林岑以后，林岑还是挺支持的。她也知道这个三线城市的二本高校老师，是个撑不死饿不着的岗位，如果想要有更好的物质生活，靠这份死工资和高福利是办不到的。

这不是物质，这是现实。良好的物质基础是独立精神、快乐生活的基础。

林岑和王鲲本质上都是属于艺考生，这几点艺考基本上呈现了火爆的状态。人们的生活好起来以后，为孩子投资学艺术，即使不走专业道路，只当陶冶陶冶情操也是好的。

教育市场中光早教和艺考两个板块，未来都是万亿级的规模。林岑觉得凭借着自己的专业和工作优势，在这里面分一杯羹还是有可能的。

但是他们现在手上的钱并不多，无论做哪个板块的教育培训，都只能从口碑入手。那也就意味着是在走传统的商业道路，要依靠时间慢慢磨。前期不断的投入和操心，换得未来的稳定收入。

但现下互联网的模式，则并不是这样干的。在互联网模式下，首先就是要砸钱，通过砸钱圈养出一批顾客，再通过这些顾客复制出更多的顾客来。

王鲲和林岑是没有金主的，有限的社会经验也不能帮助到他们主动走出去，规整商业计划，寻求融资。

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