学生们上课,目地是什么?
是为了得到老师的指导,提升境界和战斗力。
学生们上别的老师的课,或许得到了提升,但是哪有孙默这种修炼医学课,有立竿见影的效果呀!
要是孙默每一节课都能帮助一位学生晋阶,不,只要隔三差五来这么一次,他的听课人数,绝对爆炸。
杜晓和高诚心事重重的出了教室,看到安心慧站在旁边,便立刻问安:“安校长!”
“杜师,高师,两位感觉如何?”
安心慧询问。
高诚沉默,他是爱慕着安心慧的,虽然知道娶不到她,但是这并不妨碍他喜欢,所以让他在安心慧的面前称赞另一个男人,办不到。
但是贬低的话,高诚也不会说。
“孙默或许会成为第二个柳慕白?”
杜晓用的是疑问的语气,因为她不知道孙默这种上课效果,能不能保持下去,如果只能持续一段时间,无法长久,那就追不上柳慕白了。
听到这话,高诚忍不住瞥了杜晓一眼,你这评价给的可真高,难道你喜欢孙默?
“哦?”
安心慧也有些意外。
“我指的不是教学实力,而是人气!”
杜晓一语中的。
想想吧,那可是神之手,只要孙默可以摸出学生的身体状况,帮助他们晋阶,他上课教室的门槛儿,绝对会被踩烂的。
“神之手?”
高诚听着这个词汇,内心中,突然多了一股不甘心,还有一丝失落,因为他知道,孙默追上来,是迟早的事,以自己的教学实力,还不足抗衡他。
两位老师没有再贡献好感度,因为比起欣赏孙默,此时他们心中,更多的是一种竞争心,就算你有‘神之手’,我也不会输!
“辛苦两位了!”
安心慧点了点头,转身离开。
叮!
来自安心慧的好感度+15,中立(30/100)。
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