老师上课，并不只是把讲义上的东西讲一遍就完事了，如何调动学生的兴趣，让他们一直投以注意力，这都需要技巧和练习。

孙默也教了快十年的课了，积累了不少经验，同时还有宗师级的神之洞察术，大师级的古法按摩术，所以他总是可以让自己的授课内容，充满干货。

学生只要来听孙默的课，就能得到启迪，至于收获多少，这就看个人的领悟能力了。

接下来，孙默完全掌握了课堂上的局势。

一位出身自山区少数部落的少年，因为特色的民族食谱，导致肠道内遍布寄生虫，进而影响了修炼。

孙默为他诊治，利用活血术让他呕吐出那些小虫子后，引得满场震惊，之后便是掌声四起。

一位少年，因为两年前的一场切磋，受伤后留下隐疾，他自己并不知道，还以为是自己天赋平平，结果被孙默点破并治愈后，当场晋阶。

还有一位少年，心志不坚、优柔寡断，孙默直接用金玉良言训导，再加上一发入魂打入励志的故事，让他重新燃烧起了斗志。

……

一次次立竿见影的指点，让整个教室的氛围极好，学生们到最后，都在不停地举手，渴望得到孙默的解答。

李若兰坐在原地，目瞪口呆的看着这一切，她拿着钢笔和本子的手指，已经僵住了。

完全不知道该怎么记录呀！

李若兰也是去很多名校采访过，看过不少高星名师上课的，即便是在那些四星、甚至五星名师的课堂上，学生们都没有这么狂热过。

不只是教学实力，孙默的教学风格，也和这个时代，有着巨大的出入，至少在这个尊师重道的时代，学生们在老师的课堂上，大多时候都是正襟危坐，连放屁都不敢的。

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