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第六百一十九章 大明版人才培养计划

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治理个国家真困难,要是能像玩游戏那么简单就好了——建造基地然后发展势力,接着爆兵,最后a过去一波流,齐活。

但是实际上,治理一个国家远不像玩游戏那样简单,反而真的如同《道德经》里面说的那样儿,治大国,若烹小鲜。

国越大,越是如此。

在崇祯皇帝看来,大明就很大,不管是从人口还是面积来说,在崇祯十三年的时候放眼全世界,也只有这么一个。

剩下的全是渣渣。

问题是,崇祯十三年跟2003年不一样,甚至于连1903年都比不上。

崇祯十三年的时候没有电报,没有电话,没有网络,火车虽然被造了出来,可是行进速度比骏马奔跑的速度要差很多,撑死了也就是跟骡子的速度差不多。

在这种情况下,不小心一些治理这个国家,真要是玩到四处烽烟的时候,自己也不用干别的了,成天的充当救火队员,把整个江山给彻底干翻了重新再打一遍得了。

但是重打一遍是不可能的,大明的百姓不是npc,不会死了重置一下就满血复活,死了就是死了。

彻底的把江山给打翻了再重来,对于崇祯皇帝自己也没有什么好处不是?哪怕是少了一些掣肘。

所以在开局的时候大杀特杀,干掉了建奴,稳定住局势之后,崇祯皇帝就选择了慢慢来。

这一次针对于科举的变更就是第一步。

21世纪最贵的是什么?是人才!

崇祯十三年最贵的是什么?同样是人才!

温体仁已经老了,施凤来也老了,就连刚刚在自己面前耍无赖的房壮丽,其实也已经不再年轻。

这些人就算是再能撑,再撑个十年八年的也就差不多了,就算是再撑上二十年又能如何?

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