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什么样的老师可以称之为良师？古人说得好，“传道授业解惑为师矣”。每个人心中都会对老师有不一样的定位，或者教你做人，或者教你知识。

他们有的是自己的理论知识确实达到了一定层次，但只能给自己讲明白，没办法将自己明白的传授给学生，他们的水平是有局限的。或是他们已经跳出了世间法的更高层次智慧，他可以让每个层次的人都得到自己想要的，只是收获不同而已，这需要超越了自上而下的一切智慧，这样的人，就好像白天能看到的星星一样稀少，而且这种传授也有他们的弊端，他们讲解的内容高深，反而在具体的生活中没有大的作用。

方槿私心里认为，所谓的最好的老师，早已经不是亦师亦友能否概括得了的。

这天底下最好的老师，要做到既能传授学生以知识，又能够深刻理解学生生活和心理所需，在他们适时的时候提供帮助，让他们可以战胜生活以及心理上的一切障碍。

这样的老师所需要的，不仅仅是无私的内在，更需要有足够强大的实力。

他们要给予学生一切能够犯错的机会，让他们能够在实践中体会到自己的错误所在，并且努力改正。当然，这种方法承担着有着很大的后果，一旦学生所犯的错误超过了他们能够承受的，所有的一切都可能不复存在。

这样的良师真不是随便人都能当的。

方槿总结了一下，这良师所需要具备的重要品质，就是两个字——护短。

当然这种护短不是表面意义上的护短，他是能够达到深层次的护短，也就是说它能够保障他所护短的人的身心健康。

爱瑞丽是一个心思细腻的人，所以在选择老师的方面需要足够细心。

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