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“不要，用这种眼神看我啊……”

我已经不想记起这是我第几次重回过去了。然而，即使我妄图从现实中逃脱，手机屏幕上显示的时间还是在提醒我，今天是八月十九日星期三。时间，又少了一天。

一个早自修我恍恍惚惚，徘徊在帮助陈耀飞和忽视陈耀飞的求助这两个选择间，以致于第一节课开始我仍然呆呆地站在讲台上。我不是靠自己一个人从神游中回来的，小蔡拉了我一把。

“同学，你怎么了，身体不舒服？”小蔡问我。

“他一个早自修都在发呆。”多嘴的徐燕抢先回复蔡老师。

小蔡听了徐燕的话，问我：“同学，你有什么心事吗？”

望着小蔡和善的脸庞，我真想一吐为快，但后来我还是草草回复：“蔡老师，我没事。”

上午的地理课，小蔡很“照顾”我。由于他明着暗着向我提问，我连发会呆儿想点别的事排解“选择犹豫症”的空闲时间也没了。

“小蔡啊，你能不能别老揪着我不放？”忘记自己身份的我对着刚向我问了一个问题的小蔡抱怨道。

“啊，好，真是对不起。”小蔡老实道歉，低下头转过身去。

一开始我并不在意抱怨了小蔡的这件事，可是当我托起下巴继续想事时，班里的女生纷纷向我投来责备的目光。二十八岁的我是不会在意小姑娘家的怨恨目光的，但是我转念一想，如果因为我的抱怨导致小蔡失去做老师的信心，教育界不就失去一个冉冉升起的明日之星了吗？毕竟，小蔡的教育方式确实很新颖独特、引人入胜——这两节课可能是顾及到我所以没有发挥好。总之，我不能让小蔡放弃成为合格人民教师的目标。

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