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那人谦让了一句，照着前一个的模式也说了一番。之后便是钟铎。

钟铎说话的当口，又进来了一个人。

最后，赵如熙让钟铎当了班长，三个不配拥有名字的学员当了学习、生活、劳动委员。

这三人刚走，又有人递帖子进来。

“你跟他们说，班干部已定，请他们回去吧。只要他们遵守纪律，认真学习，我也会给他们在评定上打优的，不必沮丧。”赵如熙对昭明道。

看着昭明应声去了，马胜十分不解：“姑娘，做这什么‘班干部’，应该吃力不讨好吧？为何他们还要争着当？”

“怎么没好处？好处多着呢。”赵如熙便跟他分析了做班干部的好处。

“看来我跟他们比，还是差得远呐。”马胜感慨了一句。

知道姑娘看重他的忠心，他也不怕自暴其短了，不懂就问，倒比原先要放得开。

“不过姑娘为何要设一个什么……劳动委员。”马胜觉得这名字别扭得紧，“他们不是都带了下人吗？这些打扫的活儿，自有下人干。”

“那为什么是我的下人干，你的下人为何不干？你的不干，那我的也不干，大家都别干。最后公共的地方岂不就肮脏不堪了？没的我每日授课，还要操心他们这些事。我设这些人做班干部，不过是动一下嘴皮子。接下来两个月他们都消消停停的，自己管理自己，能给我自己、给大理寺的差役省多少事？”

“不光这个，隔十天就有其他省的学员们要来。到时候一个省一个院子，互相之间有矛盾有摩擦，难道还要我或师兄去操心这些事，替他们调停不成？自是由各班的班干部去处理协商。哪个班有事了，我也只找班长。”

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