医科大诊断学课堂上，一位年轻的男老师在给学生们上课。

他比方鸿年长几岁，但也同样是非常年轻。

与方鸿较为轻松的课堂氛围不一样，这位年轻的老师略显拘谨，但有一点他跟方鸿一样，那就是他们的教学风格都很硬朗，对待课业都非常的严厉，而且都很有本事。

这位老师刚来的时候，诊断课的学生们都老大不乐意，以为学校又找了一个照本宣科的半吊子来敷衍他们，陈雄钱小意沈靖宇几个学生还有意炸刺刁难他，但是一堂课下来，就跟方鸿当初一样，学生们心服口服，学生们惊讶，这位男老师的教学水平竟然跟方老师不相上下。

因为学生们本身水平有限，他们不清楚这位老师跟方老师的医术到底谁更厉害，但他们也隐隐觉得，应该差不远，唯一的缺憾就是，这位老师是那种特别特别正经的人，虽然为人师表，长得也帅气，但是课堂上从头到尾都是非常非常严厉，几乎看不见他笑，这就让学生们举得很压抑，也因为这样，他们觉得方老师更好。

方老师虽然也很严厉，当他松紧有度，并不会像这位老师这么僵硬，年纪轻轻的就像个老学究，本事有，但是欠缺方式方法，换句话说，威严过甚，很难跟学生们打成一片。

“老师！”

讲台上，男老师刚将一个药方在黑板上板书，正准备细致的讲解时，台下立刻有学生举手。

“顾彤同学，你有什么问题么？”男老师对这个一直坐在第一排的漂亮女生印象很深，漂亮，聪明，学习认真，是他欣赏的典型，那种老师对学生的纯粹欣赏。

“您这个板书是您刚才讲解的治疗滑膜炎的药方么？”

“是的，有什么问题么？”

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