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第三百六十八节 矛盾x的x激发(6)

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它们三个随即离开。乔伊没有走,留了下来。之后,唐克斯转向他。“布兰德利常务和沙尔兹老师那边,能麻烦你去联系吗?”

“这我可不会。”乔伊说。“沙尔兹老师那边,我可以去说一说。就算不答应,甚至朝我发火,他也不会做的太过分;但那位常务大人,天知道他会做什么。”

“这次....老师就算掌权了,也依旧会把主要精力放在实验上。”唐克斯说道。

“你是什么意思?”乔伊问道。

“意思就是,他会像现在一样,把各种工作交给我们---他的学生们来执行。其中甚至包括册封贵族、委任官职、决定税率....这一类的工作。”

“...没错。”乔伊说。“老师就是这样的人。”

“那么,之后这些工作到底由谁来负责,就要看谁能在这个时候发挥的更好了。”唐克斯说。“就像在实验中,发挥更好的人能得到指挥权一样。”

乔伊沉默了一会儿。“就算是这样,做不到的事情就是做不到。”

“如果我说,你随便怎么行动,我和老师都会支持你呢?”唐克斯说。

“你是说,我可以用最擅长的方式来‘说服’?”乔伊的声调里多出了几分惊讶。

“当然。”唐克斯笑道。“顺便也能出一口恶气。只要赢了,什么问题都没有;就算输了,他们也一样需要老师,需要我们来干活。你长久以来,不是一直都在等这样一个机会吗?”

乔伊又沉默了下来。之后,它再次开口的时候,问出的是这样的一个问题。

“你觉得老师通过研究而解决目前困境的可能性有多大?”

“应该不小的机会。”唐克斯说。“毕竟,实验一直在取得进展...”

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