这里学习氛围好到姜九陵有些不适应。

放眼望去根本没有学生在开小差，大家都在认真复习，努力朝着高考冲刺。

九十年代，能念到高中的学生本身就需要特别好的成绩，这里又是重点班，学习氛围好一些也算不奇怪。

算了～

上课第一天还是低调点吧，姜九陵重新拿起语文书，默默开始背诵《石钟山记》。

下一节课是数学。

数学课本以代数、平面几何，函数为主。

现在可以光明正大看数学书，姜九陵快速翻了翻，发现课本上的内容对他而言并不难，大概只相当于后世的高一数学程度。

譬如现在老师正在讲的这道，去年高考试卷中出现容易丢分的题目。

如图是某几何体的三视图，则该几何体的体积为？

数学老师在黑板上画了三张几何图，分别为正视图、侧视图，还有俯视图。然后让学生们在下面自己算体积，稍后他来讲解题思路和答案。

姜九陵悄悄看了眼同桌许雯，这道题对她而言显然没有那么容易解出答案。

她在稿纸上列公式，但公式只列了一半，剩下一半还在思索中。

对于曾经为了备战中考，背诵过几乎所有几何体积公式的姜九陵来说，黑板上这个几何图，已经算是送分题，还是那种不分成绩好坏统一送的那种。

它甚至都给出了三张图，每个图上都标有解题线索，这种题目姜九陵在初中时候都会解，还是一张图的那种。

什么样的几何难？

在姜九陵这里，不规则立体几何难一点，遵循五项作图法的尺规作图难一点。

会解，姜九陵却没有列出公式，他要听一听老师稍后讲解的方法。

他这个举动，在同桌许雯看来自然是什么都不会的举动。

后者到没有说什么，但却把自己列了一半的公式捂的更紧了。

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