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刘禹不愧为保定府境内的一代大儒，治学严谨细心，在给学生们讲授的时候，总是有那么一股子激情，引经据典，引人入胜。

他对学生们的要求非常严厉，要求学生完成的事情必须要当日完成，从不允许拖沓，用他的话说是“当日事，当日毕。”

最为重要的是刘禹对每个学生提出的要求并不尽相同。这些从保定府各地来的学子，有很多已然是秀才，也有童生，像周致和杨金山这类只是过了一次县试的人显然少之又少。

刘禹能很快了解学子们读书作文的情况，并提出针对其自身很有利的要求。从这点儿看，这倒是有后世教育所提出的“因材施教”的雏形。

刘禹对周致的要求无疑是最多，也是最严苛的。毕竟有王恕的推荐，周致是和博野的刘家打了赌的，那可是关系到刘禹名声的大事。难不成真的老了老了，颜面尽失，弄个身败名裂吗？

再说了，刘禹和刘吉当年是死对头，刘吉虽然死了，从刘禹内心讲，还是不想让刘家的后人过分嚣张。

况且周致本身天资不凡，有过目不忘的本领，而且领悟能力也要比别人强上很多。这俨然是天才，对这样的天才，刘禹焉能不竭尽全力，将他毕生所学所悟全部倾囊相授？

周致晚上虽然住在刘家，并不和那些学子们住在一起，但白日里还需去学馆听课，晚上还要在学馆里掌灯作文，这样一来他和其他学子们的接触并不少。周致很清楚，在这里读书作文提高自己的水平是至关重要的，但在交友上也绝对不可轻视。

要知道，这些学子可都是保定府境内饶有名气，很有才学的人。他们中间的很多人，在日后会考中进士，步入官场。

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