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在老师提问的时候,陈树已经开始用笔记录,并且将提问的重点挑出来。一、是否是自己的研究成果;二、选择命题的原因;三、数据来源;主要强调的就是这三个方面。
稍微考虑了一下,陈树准备开始发言。
“这个命题是我自己选的,论文是在柏运红导师指导下完成的,同时还采纳了周正荣和顾方华两位老学长的建议。”
“我之所以选择这个命题,主要是我本身就从事这个行业,并且对我自己公司的发展也有非常大的意义。现在我有自己的电炉炼钢,再加上对行业内情况较为熟悉,所以才选择这个命题。”
“至于数据来源方面,民企三年发展增长数据是从企业拿到的第一手数据,因为考虑到企业的商业机密,将多个企业的数据做了平均处理;整体行业内的大数据,是XX钢铁网提供的。”陈树认真的说道。
提问的老师对陈树点了一下头,没有再继续提问的打算。另外两位老师也在留意着整个提问和回答过程,此时另外一个老师已经有了提问的打算。
“你的论文主旨就是民营钢企的未来,这个问题虽然仅仅是一个推断,但还是想知道你对未来市场的推测。”另一位本校的老师问道。
陈树把这个问题记录下来之后,就发现这完全是一个就事论事的话题,也没有对与错,只要自己的依据有说服力就没问题。
“去年我侥幸参加了研究院关于钢铁行业的研讨会,主旨就是规划未来钢铁产业走向。逐步淘汰高能耗、高污染、低产出的小高炉。炉容会从低到高逐步淘汰,让那些实力不足技术落后的钢企逐步退出市场。”
“这种结果最终就是提高了国内钢材品质和技术含量,增强钢企竞实力及国际竞争力,而这些民企将不得不淘汰低端产品,或者寻求大型钢企所不生产但技术门槛相对较低的钢材品种。”
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