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师生二人吃过早餐，高城也不能一直陪着老师，毕竟他老师这次过来是受首长之邀，肯定得去报道的。

“老师，您这次过来是哪个首长邀请的啊，用不用我带你过去啊。”高城虽然也不是很熟悉基地的构造，但是他还是想为老师引路什么的，毕竟老师这么不辞辛劳的过来也属于为他站台。

“你小子就安心的待着吧，没看到人家小同志已经不耐烦了吗，等这次演习以后我们有的是时间聊呢。”王院士也不是那种矫情的人，再说他被人家小战士接过来，然后就跟着自家弟子先吃饭了，人家小战士也没有阻拦，现在还让高城继续引路什么的，让人家小战士怎么想。

“那行，老师。反正演习这段时间我都在这里，您如果有什么事情就找我。”高城告诉了老师他的宿舍地址，然后目送着老师被人家带领着去面见首长了。

演习第一阶段任务已经结束，三大军区除了燕京这边实属距离原因，其他两个的表现充分能够表明我军在军事训练上一点也不含糊。

不要小瞧这第一阶段的演习，导演组对于这几支部队27个固定点，9个机动点位进行实时监控，组织了百余位信息采集员对于部队的13种力109组数据进行采集，让这阶段的演习时刻都在导演部的监控之中。

就以金陵军区这次转场为例，四个第一次就是形容他们这次演习的困难程度。第一次千里机动到完全生疏的地域摆兵布阵；第一次接受近似实战的复杂电磁环境的考验；第一次组织实施空地一体联合作战；第一次在演习场与实力超群的对手真打实练。

跨区域多方式投送伊始，防空导弹营就来“护驾”，某铁路装载站，装步一营官兵正在进行铁路装载，不远处，导弹翘首，随时防范空中之“敌”。这个防空导弹营驻地远在100公里之外，从组织角度说，可以就近装载。但是，从实战角度来说，部队进行一级战备后，防空力量就应部署到位。

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