苟霍出生于一个中产家庭，在出生之际差点夭折，因此他的父亲给他取名‘苟霍’谐音‘苟活’期待他能够活的长久。

同时父母都有着一个相对工资较高的工作，因此注定衣食无忧。

但是，正也因为这个原因，在苟霍懂事以来，他便也失去了自由。

他的父母，借着‘爱’的名义，从幼儿开始便逼迫他强行的学习一些远不是他年纪应该接触的东西。艺术，早教，各种远超他年龄的东西都被强行的加入了他生活的每一天。

正常的儿童玩乐生活也在他的童年生活中渐行渐远。

在高压的学习之下，他原本天真的笑容渐渐失去，取而代之的是小小的漠然。

幼儿期一过，便是上学的时间。这期间苟霍的父母放弃了培养他并不精通的艺术，而专门帮他报了无数的补习班。

当别人的孩子在玩耍时，他在学习。别人的孩子在做活动时，他在书海里钻研，没时间玩耍，没时间交友，他一直是一个人。

像是父母手中的一枚棋子，他成功地依靠这一成不变的学习生活考上了名牌大学，并按照父母的意愿在毕业后考了一个公务员的工作，却也养成了他孤独沉寂的内心。

他并不像是一个人，更像是他的父母精心制造的机器人，方方面面都给他设定了程序。他虽然优秀，但是却像是一个被困在机械框架中无法逃脱的机器人，失去了自我。

在这个早已黑白化的世界，他选择戴上面具，化身一个优秀的机械人生活，除了普通的交际，他没有朋友，没有亲情，没有爱情。

孤身一人，封锁在自己的世界里。

而能够让他脱下面具的只有两样东西：一是书，二是游戏。

前者充实了他的精神世界，后者释放了他的感官和欲望。

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