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“白老师，手机借我用一下！”

唐晓欣借过老白的手机，登上了自己的qq。

虽然她有手机，不过上学肯定是不能带来的，不然发现铁定被没收，到时候还要叫家长。

生物老师老李这时也过来了，老白连连招手：“老李，你看这个怎么整？”

此时猫头鹰还瞪着眼睛，“嗒嗒”敲着喙，一边的眼睛眨个不停。

老李看了一眼：“诶呦，这个毛炸的，这是应激了呀。”

老白不明所以道：“应激，应激是什么？”

“应激就是说动物发现危险的时候一种惊恐、紧张的状态。打个比方说你被关进老虎笼子里面，和一只很凶猛的老虎呆在一起，还不小心踩到了它的尾巴，那你是不是很害怕。”老李举了个形象的例子。

老白想象了一下和老虎共处一笼的场景，下意识地身体一紧：“原来如此。那应该怎么办，要不要给它抓起来，放个纸箱里？”

老李摇头道：“这方面我也不太懂，不过应该是不要碰的好。我们先退出去吧，给猫头鹰一个安静放松的环境。”

“等一下，我先拍张照！”

唐晓欣给这只猫头鹰“咔嚓”拍了张照，然后几人一起退了出去，顺便把水房的门关上。

老李有些疑惑：“她怎么不去上课啊？”

老白解释道：“唐晓欣说有临海动物园的园长的联系方式，就让她联系一下，让动物园来帮忙把这只猫头鹰弄走。”

“哦！有动物园来处理，那就没什么问题了。”

老李眼睛一亮，赞叹道，“说起来我假期也去他们动物园玩过，还真挺不错的，下课的时候还有学生问我呢。要不咱们给学校提个建议，什么时候组织学生去玩玩？肯定能增加他们学习生物的兴趣。”

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