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“陈老师的意思是说，我的孩子学习能力很强？”

“是的，虽然现在下结论为时过早，但我还是要说梅成这孩子极有可能是个天才。”

陈老师对梅成的夸奖让林青雪十分欣喜，她的脸上不由自主的露出了老母亲的笑容。

“林女士，林女士。”

林青雪沉浸在喜悦之中不能自拔，对陈老师的呼喊声竟然也毫无反应。

“林女士，林女士。”

“啊！怎么啦？”

陈老师再次喊了两声，林青雪方才回过神来。

“林女士，今天之所以将您找过来，我们是想向您征求一下意见。”

“陈老师请讲。”

“我们想进一步对梅成进行测试，不过在正式实施之前得先一步征得您的同意。”

“陈老师，能不能等我跟我家孩子谈过以后再给你答复啊？”

“可以，我这就去把他喊过来。”

林青雪没有武断行事，她还是想先征求过梅成之后再做决定。

陈老师把梅成带到办公室以后就出去了，办公室里现在就只有林青雪和梅成两个人。

“刚才陈老师跟我说了，他们想对你进行测试，如果测试通过，你的学习节奏肯定会加快，当然了，与此同时你的压力也会变得更大。”

“嗯，陈老师也跟我说过。”

“那你是怎么想的？如果不愿意，我可以替你回绝他们。”

“不，我想试试。”

梅成愿意，林青雪赞成，此事就这样愉快的定了下来。

一周以后，测试结果出炉，林青雪再一次被请到了学校。

“呵呵，林女士，梅成这孩子确实是个天才，根据测试结果，我们建议将他送到特殊教育机构学习。”

这次与林青雪商谈的是校长，足见学校对这件事的重视程度。

“罗校长，您能跟我讲一讲特殊教育机构的教育方式是什么样子的吗？”

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