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第609章 继续

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傅天夏在讲这些的时候,周润泽都在近距离接触和观摩,傅天夏现在的水平,应对这样的大师课场合其实也不算轻松。因为很多东西,都需要他自己的临场反应,不像肖雨然之前的演奏那样,他之前可是没有听过周润泽的演奏,所有语言,以及演奏,都需要他现场来组织。

傅天夏做得相当不错,这也得益于他牢固的钢琴功底,以及广博的见识,在古典音乐浸淫这么多年,他也形成了一套非常有效的东西。

周润泽在心悦诚服下去舞台,另外一个大二的女生童燕随即台,整个大师课的课程时间安排得还是挺紧凑的。

童燕演奏的是路德的第二谐谑曲,她个子很娇小,但她小小的身体里,却充满了激情还有力量,这也让音乐厅里面的观众们眼前一亮。

等她演奏完毕之后,傅天夏也对她的演奏做出了点评和指导。

先还是肯定她的优点,对路德这谐谑曲的风格和情感,把握得特别好。尤其是在抒情,歌唱的地方,很能突出主旋律,歌唱性也做得特别好。

傅天夏也再次坐到钢琴前面边演奏边解说,“整曲子不可能一直都是一种节奏、一种度和力度,那样太平淡无。而强弱对,更加体现了其的鲜明性。像这个乐章,该强的时候我,我们的大臂、甚至于整个后背、全身的力量都要集到指尖这一点,你们也可以听听不同的力量力度所带来的不同效果,是不是很不一样。”

傅天夏还是和之前一样,做出正确,以及错误的示范,并通过前后对,让大家听得更加真切。

“使所有力量都集到一个点并不是件容易的事,需要长期的学习和自我领悟。打个方,当你对世间万物的一切不平在那一瞬间爆打破了沉寂时,你才会知道那种声音是你想要的。而柔、轻、弱的地方也要注意,这是要用心去控制的,当然每个人对乐曲的理解是不一样的,不过我们要记住最重要的一点,要使对鲜明,整曲子不要死板。”

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