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“这苏望,说的什么玩意啊。”
“对啊,咱们国内就只知道让学生死读书,这样培养出来的学生有什么用?”
“高分低能,我见到的太多了,那些学习成绩好的,甚至连衣服都不会洗。”
“你这算什么,我以前班上有一个同学,成绩一直是全校第一,可结果这个家伙连盐和糖都分不清。”
……
饭否网上,中华日报官微刊载了苏望的这篇文章,引起了许多人的讨论,刚开始的时候,大部分人都是在抨击苏望的话。
会玩饭否的,以大学生居多,而他们是从应试教育过来的,觉得自己深受应试教育的毒害,每天都有做不完的习题,他们觉得素质教育挺好,至少对学生来说确实是减轻了负担。
这种评论在开始的时候,占据了大部分,然而当随着苏望的这篇文章发酵,连带着饭否对此专门开了一个话题之后,越来越多的人加入进来一起探讨。
许多人都开始理智的分析苏望这篇文章。
“本人90年生,坐标京城,某985高校大三学生,老家坐落于中部省份某小县城,家庭环境一般,父母外出打工,小时候跟着爷爷奶奶长大,上高中时候在学校寄读,学习成绩一直是班里前茅,我是应试教育的得利者。”
“我支持苏望的观点,不仅仅是因为我是应试教育的得利者,更是我清楚的知道,如果没有了应试教育,那我将无法凭借着学习改变命运。”
“减负出来的时候,正是我上高一的时候,那个时候学校要取消周六补习,取消晚自修,甚至还要取消重点班和普通班,说是要让所有学生都学的轻松,学的公平。”
“但以我本人经历来说,这根本就是不可能做到的事情,取消了周六补习,我班上那些物质条件好的学生,他们同样在学习,因为他们的父母知道学习靠的是什么?”
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