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长谷原人似乎早已宣布过相关事宜,二十三名学生再次见到白石原也没有太惊讶。
隐隐还期待起来。
少了老师们的旁听,和这些差不多大的同龄人,白石原更觉放得开。
询问了下以往的进度,直接拿起数学书讲了起来。
lv9的教导和lv7的表意全力开动。
在场的学生都是高三学生,可成绩在他们原来的班级都属于中下水平。
因此白石原讲得相当仔细,基本是当上新课般讲了一遍。
对他们而言,成绩不好最大的原因一般不是不认真听。
而是基础没打好。
若从高一的课程开始,基础就没打好,哪怕听了三年课也不过是白听,收效甚微。
白石原就是要抓住这一点,来对他们进行初步的改造。
然后再视他们的具体情况而定。
白石原在讲台上边写边讲着,下面的学生也基本在认真做着笔记,并没有出现其他差错。
第一堂正式的课就这么顺顺当当地上完了。
上完课,距离下课还有几分钟,白石原对下面说。
“大家有任何问题的话,都可以提出来,不用客气。”
但下面的人一个个瞪大眼睛望着他,没有反应。
“不用有心理压力啊,我们一切从实际出发,你们花了钱上补习班是为了提高成绩,提问的目的是为了了解真实情况,然后我来解决实际需求,让大家真正能够获得提升。”
底下隐隐有阵骚动,部分人交头接耳起来,但还是没人出声提问。
“真的是,好歹给点面子啊,毕竟我也不是什么恶魔。”
白石原一边摸头一边吐槽起来。
顿时传来一阵低笑声。
“那个,原老师,我觉得没有任何问题。”坐前排的一个女孩举手道,“您讲得...很通俗易懂...”
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