但事实证明，换与不换其实没太大差别。

小学的分班是不会太轻易更改的，当时也没有所谓的重点班和普通班。

所以新的班级里，固有的圈子依然存在，而且更加让人觉得难以融入。

特别是因为成绩的优异，以及年龄相较其他人较小的缘故，亚当得到了老师们更多的关爱。

不过据后来的了解，也有家里打点过的关系。

这也是亚当没办法融入的另一方原因了。

当然，最关键的还是他自身能力的问题。

只是时间长了，就很难去更正了。

或者说，亚当也没想着去改变。

谁让他就是和其他的孩子不一样呢？

而且学习很有意思，父母和老师很喜欢自己，似乎也很希望自己继续保持这样，那又有什么不好呢？

就这样继续下去好了。

不认识新朋友的话，就不会因为分开而难过了。

小学也是会毕业的，会去新的初中。

初中里要重新分班，父母的谈话里好像是说会按照学习成绩分。

要是自己成绩一直保持下去就好了，进了重点班，中考的时候就能进好的高中，然后再读个不错的大学……

既然父母是这么希望的，那自己就按照这样继续下去好了，反正也没有什么不好的嘛。

于是，就走到了今天。

说实在的，遗憾或许是有的，当初如果怎么怎么样，是不是就会怎么怎么样。

这样的想法偶尔确实会在脑海里闪过，但亚当并没有感到后悔。

因为后悔没什么意义，人生的列车就和年纪一样，一年只会比一年更大，不可能停下来，也不可能回头。

选择继续旅途大概也是与此有一点关联的，在亚当的心里，还是期待遇到值得依赖的家伙。

但另一方面，长久以来养成的习惯又没那么容易改变。

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