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朝廷的赏赐下来了，秦王被封天策上将，在洛阳建立天策将军府。其余将士也论功行赏，老爹已经是宿国公，此次并没有加官进爵，只是赏赐了丰厚的财帛。

都在程处弼的预料之中，和历史上没有什么差别，因此程处弼并不关心。

最近程处弼一直在想着建立大唐的科学体系。因为要避免千年后的遗憾，不是程处弼搞几个发明就能解决的。

必须建立起完整的科学体系，才能让大唐稳步向前。永远走在世界前面，屹立于世界名族之林。

数学是一切科学的基础，自己就从数学开始吧！

程处弼搜索从小学到大学的数学教材，筛选后逐一抄录。将来便可直接作为教材使用。

作为书童的张勇负责将程处弼抄录的数学教材再抄录数份，以备推广。

同时也成了第一个学习程氏数学的人，后来被公认为程处弼的大弟子。只是张勇自己一直以程处弼的书童自居。

开始时张勇不懂程处弼写的是什么。不是诗或者经的形式就算了，那些奇奇怪怪的符号是什么？根本就不是字好吗？

可是随着程处弼的讲解，往后难度增加，逐渐变得高深，张勇便深深的爱上了数学。

不同于诗或者经，数学的逻辑性太强了，又和生活息息相关。程处弼所写的知识都可在生活中一一验证，张勇觉得程处弼为自己打开了一扇新世界的大门。

而且张勇的内心是震惊的。因为程处弼虽然是在百度搜索，然后抄录，可别人并不知道。在别人眼里就是不到两岁的程处弼在著书，张勇自然也是这样认为的。

不到两岁就开始著书，什么人才能做得出来？

程处弼的内心也是震惊的。自己只是为张勇讲解了数学的基础部分，张勇就完全自学了。短短一个月就自学到高中的函数部分了，自己这是找了一个什么书童？

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