在实操课程中，每个学生都有8分钟可以进行操作，时间到了就要离开机甲，让下一个学生进行操作。

因为机甲数量太少，成本太高，所以只能用这种方式来学习，然后拿虚拟机当做辅助学习工具。

不过虚拟机毕竟不是真正的机甲，所以实操课显得非常重要，每分每秒都是非常珍贵的。

能够在8分钟内做出多少动作，完全就要看个人的天赋与实力了，肯定是做的动作越多，获得的操作体验就越多。

孙海继续指挥慕白做动作，不过接下来做的动作数量并不多，在8分钟内只有四个动作完成了。

在本子上记录下数据后，念了下一个人名，“张泽，上来操作机甲。”

张泽听到叫到自己以后，兴奋的跑到场地上面，进入机甲。

可是接下来确是一盆冷水浇在头上，刚才还在嘲笑慕白的动作不利落，可是轮到自己之后，也不比慕白强多少。

张泽在八分钟内同样也只做了4个动作，跟慕白相差不多，孙海记录完数据以后，继续叫下一个同学进行练习。

很快一半的人数都体验完了，场面的气氛从最开始的情绪高涨，见到别人不行会有嘲笑声，到现在所有人情绪低落，议论声都消失不见了。

因为这些学生已经发现驾驶机甲并没有想象中的那么简单，而是非常的困难，困难的让人发指。

孙海之所以没有管之前的议论声，主要是想要让这些学生知道驾驶机甲并不轻松，等所有人都尝试过以后，就不会有人议论了。

“这些学生知道驾驶机甲的难度，以后就该更加卖命的学习了...不过今年还没有出现好的苗子，也没有一个机甲天赋高的...”

按照之前的惯例，每年都会有那么几个好苗子，可以好好培养一下去参加之后的机甲交流会，这是一种机甲文化交流。

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