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随着“他”一步步的走进考场，小女生们也跟随者发出一阵尖叫。

紧接着男孩用清澈的声音介绍起自己的表演，并申请放映音乐。

原本老师见他特地穿了舞蹈服，表演的还是正经的才艺，印象就十分不错了。没想到准备的还挺充分，不错不错。

卯亦清调试了音乐后，等一切都准备好，男孩立刻进入状态，站在那里宛如一台真正的机器。

随着第一声机械音的响起，机器人缓缓的扭动了下脖子，“他”冷漠的扫视了一下周围，面容平静倒不带一丝情感。外面偷看的小女生见此都忍不住嘶了一声，怎么突然感觉卯亦青同学或许不是人？这么完美的他会不会一直都是机器假扮的？

随着音乐响起，机器人动了。“他”的动作非常格式化，最开始只是动动手脚，扭扭头。但随着音乐欢快起来，机器人的动作也多了。

几分钟的舞蹈里包含了一个机器人的一生，刚制造出来的小机器人离开工厂，被买到商场做服务机器人。“他”按照程序引导接待顾客，认认真真的工作几十年，直到零件老化，被拉回工厂报废处理。

舞蹈很是出色，在小女孩们的眼中，卯亦青同学扮演的机器人真是太帅了！而三个“打工人”老师却看出了其中的内涵并大为感动。

虽然机器人没有情感，但他们还是从舞蹈中感受到一丝悲凉。机器人不知疲倦的工作一辈子，最后只落得这样一个下场。多像社畜的人生啊，辛苦工作，老年彷徨。

“非常好。”坐在最中间的女老师不吝啬的夸赞道：“舞蹈动作标准，创意也很新颖，音乐服装都十分优秀，表情管理也堪称完美，看得出你非常用心。卯亦青同学50分。”

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