万文静研究了半天没想明白到底哪有问题，只能求助于林笙。

为了知识她自认可以不耻下问。

万文静把笔记伸到林笙面前。

“林笙......你能详细说一下到底哪不对吗......”

“你一会儿问问老师吧，我还有事先走了。”说完，林笙起身就离开了教室，留下满是残念的万文静，和一众讨论的同学。

“还真说走就走了啊？”童文林也没想到林笙这么干脆，但是想了想之前他做的那些事，似乎也挺符合他的风格。

万文静现在烦躁得不行，这种摸不到正确方向的感觉她很不喜欢，急病乱投医地又把笔记拿给童文林：“你看看这哪错了呗......”

童文林很认真地看了半天，又拿出草纸写写画画，最后摇摇头：“没毛病啊，林笙说这错了吗？”

“是啊，但是他没解释......还让我问老师，烦死了。”

“可能你刚刚对他态度不太好吧。”

“......没有吧......”万文静嘴犟道，又小声嘀咕道，“装神弄鬼的，想真多厉害似的，切。”

等课间休息时，万文静拿着笔记在教室门口找到巩元青：“老师，你看这两个地方，哪有问题？”

事后一身轻松的巩元青仔细看了看，说道：“没错啊，很标准，正是我上课讲的方法。”

“可是......林笙说它错了呢......”万文静越来越怀疑林笙了，“他是不是乱说的啊？”

巩元青又把题目看了一遍，说道：“这个嘛......快上课了，这样，你把这两个题写到一张纸上，下课给我，我回去再研究研究。”

“好......”万文静察觉到了问题的关键。

老师不仅没有发现错误，还真的很认真对待这个问题，说明......老师真的很重视林笙的话，甚至都没敢直接否定他。

Loading...

未加载完，尝试【刷新】or【关闭小说模式】or【关闭广告屏蔽】。

尝试更换【Firefox浏览器】or【Chrome谷歌浏览器】打开多多收藏！

移动流量偶尔打不开，可以切换电信、联通、Wifi。

收藏网址：www.ebookchina.com

(＞人＜；)