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第三十章 耳光

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在我的印象中,从小至今我很少好端端的挨别人的耳光。但是确实挨过,能记清的有三次。是否在那三次之外有遗漏的,我想不起来,也许有吧!但是唯独那三次让我印象深刻,正好说明那三个耳光的意义所在。

扇别人耳光这件事我是不赞同的,这种行为是对人的一种摧残,对人权的一种侵犯,是一种没有理智的暴力行为。但在这里我不是要替我申诉,而是说说那三记耳光的意义与由来。

第一个耳光,起源于我上小学的时候。

那是一个烈日当空的午休时间,我从家里吃完饭老早的跑到学校里,恰好遇见了同班同学小A。我俩无所事事的从教职工宿舍前溜达,当溜达至我们数学老师门前的时候,我俩听见里面有小女生欢快的笑声。早就听说数学老师喜欢让小女生在宿舍阅作业,但是一直没有得到证实,至于其他的事情我就没听到什么了,可能数学老师有爷爷情怀,喜欢跟孩子们在一起。这些都不太重要,重要的是那一记耳光是怎么产生的!

出于一种天生的好奇与冲动,我提议把这件事情搞清楚。于是就产生了一个很邪恶的念头,对里面的情况进行偷窥。那时候个头太小,还不能伸头看见里面,就算是成年教师,也估计够呛。我一马当先,上了头阵,小A在后面放风。我费劲的爬上窗台,刚一露出个脑袋,看见里面数学老师侧躺着,里面有两三个小女孩在玩琴。但是大事不妙,我的黑影立即引起了数学老师狼一般眼神的注意,我看见他神情立马变了过来,变的凶神恶煞起来。我觉得厄运要降临,马上跳下来拉着小A撒腿就跑。在那样的紧急关头,我急中生智,让小A和我分头跑,免得两个人都被抓住。我回头一看,数学老师正以飞人的速度朝我追赶而来,尽管他是一个老头,但是脚步相当稳健。我自然不能坐以待毙,拼命向校园狂奔,但是执着的数学老师紧追不舍,在追了两圈之后,我被他成功拽住,他二话不讲,朝着我的小脸蛋一顿狂扇,其实远不止一个耳光,我当时也无暇去一个个数。只记得数学老师表情很狰狞,像一个要吃人的恶魔。

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