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910.兰顿的第一课,小胖段的学期任务!【下】

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段冉思考了一番,“没什么特别的原因,小时候习惯了,后来也喜欢用左手的指尖发力,不然演奏时没有安全感。”

兰顿一边听一边把段冉的话记录了下来,“好的,从原理上我认可任何一种人为的触键方式,另外我还想问一点。”

“假设给你一个句子,第一遍让你用正常的方式演奏,你现在就想象,嗯,就把这个句子当作李斯特晚钟的前7小节。

“然后现在我需要你演奏第二遍了。”

“听好,第二遍我要求你演奏出与第一遍同样的音量,但要求你减去一半的手指力量。”

“别着急回答,我你能否做到?”

小胖段陷入了沉思,得说这个问题她从来都没有考虑过。

一旁秦键也思考了起来。

如果这个问题针对他,他甚至可以毫不犹豫的告诉兰顿,哪怕卸下手指三分之二的力量他也能做到。

他完全可以通过调整手腕来平衡自己的演奏音量。

只是对于段冉,似乎就难办了。

片刻后,段冉开口:“教授,这个问题我不确切,如果只是几小节的话,我应该没有太大问题,如果超过10小节,恐怕...”

段冉听到这个问题的第一反应是她没有遇到过此类问题。

但稍稍一想之后,她觉得自己应该很难做到。

每个琴龄十年以上的专业钢琴演奏者都有一套已经养成的演奏习惯。

那是刻在骨子里的肌肉反应。

当然,她不介意去尝试。

如果只是当作课题来讨论,“我可以回去在钢琴上试一试。”

兰顿再次用笔记下了段冉的回答,接着抬头,“好的,这个问题能否就作为你今天的作业,我需要你把尝试的过程清晰的写出来。”

段冉点头,“好的教授。”

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