张老师还想说小岭作业有很大进步, 让胡老师不要太较真,结果胡桂珠根本不给他说话的机会。
她讥讽道:“你看他这样,能有什么进步?小小年纪就撒谎骗人, 以后能有什么出息?”
她还想继续羞辱孩子, 小岭麻溜地把自己的作业本找出来,翻开昨晚上的作业,“啪”地拍在胡桂珠面前, “老师, 你看!”
就很豪横、有底气!
胡桂珠嗤笑一声, 薛磅礴她会不知道?写作业就是鬼画符, 黑乎乎惨不忍睹。
她拿过来随意地溜了一眼,本以为会看到一片黑乎乎、破损的页面,谁知竟然真的干净、整齐!
虽然字没有多漂亮,但是却工整、有力,的确可以评为优等作业。
怎么可能?!!!
胡桂珠有些不敢置信, 揉了揉眼睛,仔细看看,又翻翻前面还有黑乎乎的作业留存呢,的确是薛磅礴的作业本。
肯定是薛远征代笔的!
胡桂珠瞪向大军, 大军却耷拉着薄薄的眼皮懒得看她。
胡桂珠不得不承认, 这就是小岭的笔迹,不是薛远征那笔漂亮的字。
张老师:“胡老师, 薛磅礴最近进步很大, 数学作业不但卷面干净, 正确率也提高不少。”
胡桂珠才不想听他说薛磅礴有什么进步!
她自己闹了个没脸, 有些尴尬。她真的没想到小岭会进步这么大,没了依仗她就把作业本丢在桌上, 冷淡道:“哦,还行,先回去吧。”
小岭:就这?你冤枉我不给我道歉?
胡桂珠看了小岭一眼,“怎么,还不走啊?”
她当然不是关心小岭学习,之所以来这一出不过是做给林苏叶看。
一是让林苏叶看看,自己有关心小岭的学习,督促小岭进步。看,今天作业这不就有很大进步吗?那都是自己这个老师的功劳。
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