<!--go-->
苏阳的论文发表后,引起了全国教育界一片哗然。人们质疑清水县实验高中集体作弊,因为《元宇宙教学法初探》中提到:桃花源教学空间设计了一款智能软件,通过CT扫描看到的问题进行智能分析,一分钟以内就能给出量化结果,然后把这个结果反馈给大脑。
专家们倒是不怀疑桃花源及其软件,他们怀疑这28名学生大脑里是否安装了电极,利用电极片扫描考题,然后传输到外面的作弊器。
数字人雷成在记者招待会上提到了电极,如果这些学生在高考期间还在使用阵列装置,那就是作弊。
为了探索真相,他们要求苏阳到省教研室回答一些论文中的问题,苏阳害怕露出论文造假的事实,假装有病,让张玉波替她去省城。专家们一看这下更好,他们直接让张玉波做了脑部检查,并拍摄了CT片子。
专业医生拿着脑磁共振片子解释说:他的大脑没有发现电极,但在顶叶部位有一个光影。
顶叶在大脑半球的后顶部,主管感觉、阅读等。主要是皮层感觉整合中枢,所有感觉要经过顶叶中央后回进行整合。同时优势半球顶叶角回和缘上回,与肢体运用计算、语言、逻辑运算能力、智能密切相关。
专家们又跑到清水县,对剩余的27名学生也做了脑部检查,发现他们的顶叶区也有或多或少的光影。
你们在考试期间有没有安装电极?科技便衣警察在医院问。
之所以在医院问避免造成负面影响。
他们都回答说:开始在桃花源学习时确实有一块指甲大小的电极贴在了头顶部位,两个月后因为感到不适后来就不用了。但学习效果差不多。
Loading...
未加载完,尝试【刷新】or【关闭小说模式】or【关闭广告屏蔽】。
尝试更换【Firefox浏览器】or【Chrome谷歌浏览器】打开多多收藏!
移动流量偶尔打不开,可以切换电信、联通、Wifi。
收藏网址:www.ebookchina.com
(>人<;)