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实验班的众人状态显得很是疲惫，而其他的学生则是异常的亢奋。

不仅仅是因为睡了这么久的原因，还因为白教授的阵法属实有些太应景。

反正现在他们就跟抽了羊癫疯一般，不断地甩动着自己的双手。

似乎只有这样才能稍微的缓解他们手中的酸麻感一般。

当他们一个个走出教室的时候，都惊呆了。

外面乌泱泱的眼睛盯着众人，吓得众人还以为是出了什么大事一般。

实验班的众人可没管这么多，他们实在是太累了。

直接就顶着众人的目光离开了教室。

看着两级分化的学生，外面的人也不知道到底是发生了什么事情。

只知道一群人跟猴子一样摔着双手，一群人累的跟狗一样浑身没有力气，头发也是乱糟糟的。

杉泽也管不了那么多，他是真的有点饿了。

大量的记忆会导致身体产生强烈的饥饿感。

他现在就想要去食堂好好解决一下自己饿肚子的情况。

并没有在乎门口的一群好奇宝宝。

挤开了人群直奔食堂的大门。

日子也就一天天过去，逐渐的回归到了正轨。

又有不少的实验班学生想到了解题方式，成功的破解了单明朗留给大家的题目。

在还有一半人还没有解开这个问题的时候，众人再次迎来了自己第二个半月的军旅生活。

回到军营之后，依旧是单明朗给大家授课，最主要的还是想要检查一下大家的背诵情况。

至于为什么不是来检查阵法的情况的，这一点也很好理解。

他不觉得这些新生能够在这么短的时间内解出自己的问题。

他考察众人记忆阵法的方式也很简单。

也是类似于英语老师的方式，给出解释写出对应的符文。

但是有所不同的是，往往在抽查的时候，也会要求众人在前2000个符文里找出类似效果的，并写出具体的区别所在。

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