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难不成,这是神州文道第一人,特殊的授课手段?
想想之前严密甄细的封建论,再看看课堂上笑成一片的师生,谧山君隐隐有些明悟,这般讲课,诸学子可是真真记入了肺腑,学习效果绝对惊人!
便在柴天诺拿起泥壶饮茶之时,谧山君起身施礼,苦笑着说:
“柴院长,您所作封建论属实高明,说的我心里阵阵发凉,难道我渤海国的分封制,便如此不堪?”
“难不成我渤海国,也要行郡县制才有未来?”
“谧山君,你陷入歧途了。”
柴天诺摇头轻笑:
“国情各不相同,国体有迥异那是正常。”
“若非死搬硬套,必会造成国家动荡,便是灭国都有可能,何苦来哉?”
“......可大华与渤海国体不同,以后交际,岂不隔阂重重?”
谧山君眉头高皱,柴天诺轻点头,原来这位想的是如此事情。
转身,在黑板写下四个大字,柴天诺认真说:
“国与国之间的交际,本来便没有简单的,但只要记住这几个字,一切都不是问题!”
“求同存异......”
谧山君细想,拱手,深施礼:
“柴院长果非凡类,谧山,受教!”
柴天诺点头,扫视大堂,突然发现,古越国文院院长穆培兰没有过来。
讲完了策论,之后便是诗词,与策论相比,这便轻松了许多。
“策论关乎江山社稷,乃是大事国事,至于诗词,关乎的则是诸位能否扬名立万,能否遇到红颜知己。”
“一个是公一个是私,一个是大一个是小,但都重要。”
“接下来咱们便讲讲诗词的做法,当然,这与个人天赋不同,基本的做法世人皆知,能不能出精品,却全在个人。”
“院长,这是个怎么说法?”
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