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第二章 强大的记忆力和思维能力

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这次回家之后,他就会和父母商量继续学习美术的事情,至于要不要前往杭城,他心中已经有了决定。

思索着事情,不知不觉间,他已经走到了数学老师的办公室,敲门进去后,便发现他们班的数学老师陈若英正在和另外一个班级的老师交谈,无意间看到了商易云,心中非常惊讶。

自从高二开始,商易云就是班级的数学课代表,基本每天就要来两次办公室,拿、放作业,而且,他的数学成绩也很好,因此他和数学老师的师生关系挺好。

“商易云,你没事吧,今天的状态不太好呀,这不是你平时的实力呀。”

听到数学老师的话,他有些无语,这个问题,似乎是第二次听到了。

稍微解释了一下,不管老师相不相信,就带着两套数学试卷走出了办公室。

再一再二,总不能再三,他知道自己今天的表现有些反常,但是真实的情况,他只能深藏在心里,不会和任何人说明,就算自己的父母也不行,毕竟重生这件事情太玄幻了。

明天周六,高三一个月回家一次,老师给他了两份试卷,都是综合测试试卷,这是周末的作业,今天下午没有数学课,周六上午是自习时间,同学们一般会选择在周六完成这两份试卷。

再次回到教室之后,便发现地理老师已经站在了讲台上,打了一声报告之后,就回到了自己的位置上。

地理老师是一名近四十岁的男性,名叫张天华,同时也是十班的班主任,讲课中规中矩,听老师讲课,也许是世界上最好的催眠曲。

高三上学期,主要是复习高一、高二所学的内容,共有八本书,之前一学期学习一本,因为高考是综合考察,文综地理部分就是从八本书中提取考点进行拟题。

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