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“纸条也不是我一个人抄，后面还有杜维涛，吴泽浩他们俩等着呢！”郑杰豪一脸无辜，好象又不是他一人抄小纸条，为什么被捉住的就只有自己一人呢？

“什么，还有两人？”卓峰感觉很震惊，一个小小的单元检测，竟然有三人以上抄小抄？还是集体行为，这件事很严重。

连忙把刚刚考试完的试卷，按名字翻阅，很快找到了杜维涛，吴泽浩两人的试卷。打开一看，卓峰很吃惊，两人都只是答题了一部分，很多题目都是空在那的。

平常这两人的作业，检测成绩什么的都不错啊，难道也是抄袭的？

卓峰这时想起刚来学校实习时，那女老师，颇有神秘的一句话：卓峰老师，你可要注意哟，这个班级可不简单！

瞬间感受到了压力。

这压力不仅是来自自己刚刚发现的这起恶性行为，也来自自己的教学计划方案。

如果是自己的教学计划方案不成功，导致学生不接收，而出现这种情况，那完全是自己的责任，这就是失职了。

见郑杰豪说出另外两人的名字，田成宇觉得事情不可能再隐瞒下去了，但又说到：

“平常的作业，小测验考试，他们仨都是抄得我的。从七年级下学期开始，他们就找我说，平时把我做好的作业和试卷给他们抄，每给一次，他们仨每人给我10元钱。期中，期末这种大考，每次给30元。”田成宇低着头小声说，时不时偷瞄一下卓峰。

“好了，这事大致我了解了，田成宇，你先回教室上课。”

看来根结不在田成宇，卓峰让其先回教室上课，转头对郑杰豪说：

“坐，看来，我们要好好谈谈。”

“卓老师，我，。。。”

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