黄恒带着这份实习报告,去了他的导师黄老院长的办公室。黄老院长看到这份报告,带点小得意的说;“我是不是很有先见之明啊,哈哈。”
“我也没想到,这几个小家伙这么有干劲,而且能力一流,里面的内容我粗略看了下,很有料。不得不服。”黄恒也是一脸赞许的说。
“这样,我看你来把这份设计评审下。”看到黄恒想要说话,黄老院长马上又说:“当然你一个人可能不能胜任,里面的东西确实驳杂,这样你和飞行器班的小李(李杰)一起吧。一个星期的时间够了吗?”
“好的,老师,我尽力。”黄恒一听还有个帮忙的,底气也足了。
开学之后,209宿舍的四人就彻底摆脱了暗无天日的忙碌生活,回归到了平静之中。由于他们暑假已经把很多课程都自学过一遍,所以上起课来就格外轻松了,基本上是可以赶的上老师上课开火箭的速度(可见预习是多么的重要!),而且还能经常提出自己的一些思考。
209四人依然保持着每天晚上去图书馆学习的好习惯。杨韦在看计算机方面的书,唐昌宏对飞机外型结构类的书就更加着迷了,杨辉也在陈东风的指点下看航发相关的书籍,而陈东风呢?
他除了和杨韦一起研究计算机的相关知识外,还每天抽时间看他还未学习完的数学分析,等数学分析看完,接着高等代数和空间解析几何等,他通过这次航模设计,越发感受到了数学模型的威力。即使他对飞机的外形结构分析理解的不如唐昌宏深入,但他依然可以把复杂的结构力学问题化为简单数学问题,最终解决。
等黄恒他们审核完陈东风他们的报告已经过去一周了。这期间还黄恒还喊了一个比较精通控制系统的杨光老师来帮忙,这才将将的完成审核工作。
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